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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

♖(撰稿:聂珠祥)

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    • 皇甫桦杰🉑LV9六年级
      2楼
      北京发布供热“升温令”应对大风降温🔇
      2024/05/24   来自梅河口
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    • 🚇奚龙唯LV3大学四年级
      3楼
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      2024/05/24   来自新余
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    • 朱天武👨LV3幼儿园
      4楼
      极简风……俄军RPG-22火箭筒配发的简易纸耳塞🖐
      2024/05/24   来自忻州
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    • 凌冰奇LV2大学三年级
      5楼
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      2024/05/24   来自开平
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    • 黄绿雁🍁⛢LV2大学三年级
      6楼
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      2024/05/24   来自乳山
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    • 支固俊LV2大学四年级
      7楼
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