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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🏋(撰稿:燕紫洁)

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    • 周玉珍📐LV4六年级
      2楼
      瘦30斤五官的变化😛
      2024/06/02   来自阜新
      0回复
    • ➹汤启梁LV5大学四年级
      3楼
      中国对联合国气候变化格拉斯哥大会成果高度期待🎾
      2024/06/02   来自海门
      5回复
    • 尹菡悦🌺LV3幼儿园
      4楼
       中国正能量:跨越山海 携手共建 ⚹
      2024/06/02   来自普宁
      9回复
    • 傅鸿珠LV6大学三年级
      5楼
      北京累计报告感染者75例,奥密克戎病例连续3日无新增⛹
      2024/06/02   来自楚雄
      6回复
    • 仲艳春🕣🍸LV4大学三年级
      6楼
      印度疫情续燃重创国际疫苗供货 COVAX机制将面临上亿剂缺口⚃
      2024/06/02   来自菏泽
      5回复
    • 骆园茗LV2大学四年级
      7楼
      煤电装机容量占比首次降至50%以下✤
      2024/06/02   来自张家港
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