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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能登录BOB官网,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。

🔤(撰稿:尤香琳)

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    • 贾容保☺LV8六年级
      2楼
      华东师大前身之一 百年大夏大学历史陈列馆揭幕🏤
      2024/05/26   来自张家港
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    • 👡狄燕月LV6大学四年级
      3楼
      北方大部晴朗中升温 南方多地阴雨频繁体感湿凉♿
      2024/05/26   来自勉县
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    • 董伯岚🐵LV1幼儿园
      4楼
      【光明时评】治理精细化 社区有温度🌶
      2024/05/26   来自六安
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    • 许姣芬LV0大学三年级
      5楼
      暴涨1619%,贾跃亭重回神坛!🅾
      2024/05/26   来自铜川
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    • 戚烁磊♔❰LV8大学三年级
      6楼
      让互联网时代书香更浓(人民时评)🐦
      2024/05/26   来自通化
      6回复
    • 宋海欣LV9大学四年级
      7楼
      高、中、低风险地区人员在哪儿过年?中办、国办发文提要求☏
      2024/05/26   来自沭阳
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