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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学酷游app是干嘛的,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。

🍊(撰稿:诸葛中洁)

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    • 凌贞佳🙄LV5六年级
      2楼
      《我将书本随身携带》:梁鸿、刘亮程、蒋方舟、程永新的阅读、写作与人生🚌
      2024/05/18   来自玉林
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    • 🈚闵莲丹LV4大学四年级
      3楼
      北京西城现安徽新冠三“密接”已隔离其“次密接”百余人均阴性✰
      2024/05/18   来自温州
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    • 濮阳功勤📹LV1幼儿园
      4楼
      全国大部气温波动回升 南方明起雨水再增多🦃
      2024/05/18   来自寿光
      8回复
    • 解纨儿LV4大学三年级
      5楼
      网友热议:坚持绿色发展,为如期实现“双碳”目标添助力🛸
      2024/05/18   来自秦皇岛
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    • 长孙宜莺🈁♢LV8大学三年级
      6楼
      总台春晚让四地文旅市场升温🚸
      2024/05/18   来自眉山
      1回复
    • 荀秀俊LV8大学四年级
      7楼
      【境内疫情观察】全国现有549例确诊病例(7月17日)😼
      2024/05/18   来自嘉善
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