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据介绍,近年来,各地不断提升依法治教、规范办学水平,但部分地方和学校违规办学问题依然突出,严重影响学生身心健康,破坏良好教育生态,群众反映强烈,社会高度关注。教育部基础教育“规范管理年”行动,将进一步清理整治基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为,进一步建立健全依法管理、从严管理、规范管理的长效机制。

👶(撰稿:朱桦晶)

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    • 左言黛🥔LV6六年级
      2楼
      春运“后半程”遭遇冰雪 多地多部门全力应对💄
      2024/05/15   来自邯郸
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    • ✠阮可启LV2大学四年级
      3楼
      主题教育丨高举旗帜凝心铸魂 担当使命奋斗强军🏅
      2024/05/15   来自吉林
      3回复
    • 莘爱谦🈸LV7幼儿园
      4楼
      福田汽车:致敬每一份坚守 创新驱动行业前行🔕
      2024/05/15   来自濮阳
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    • 龙滢娥LV2大学三年级
      5楼
      风雪高原行丨让喜马拉雅的风点亮西藏万家灯火👭
      2024/05/15   来自梧州
      5回复
    • 逄眉初📔🍁LV7大学三年级
      6楼
      【境内疫情观察】全国新增14例无症状感染者(3月22日)🌵
      2024/05/15   来自武汉
      1回复
    • 钟婉晨LV9大学四年级
      7楼
      充分征求意见,多方同向发力——各地稳步推进老旧小区改造🚟
      2024/05/15   来自徐州
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