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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🎺(撰稿:叶姬妍)

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    • 洪欣燕🍢LV7六年级
      2楼
      政策支持下,“备老经济”如何下好养老“先手棋”?🐡
      2024/05/22   来自靖江
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    • ⏺崔桦山LV0大学四年级
      3楼
      《经济信息联播》 20240512🥜
      2024/05/22   来自湘乡
      9回复
    • 封保秋👺LV3幼儿园
      4楼
      第二届“520”安徽文旅惠民消费季:预期优惠额度超7亿元👠
      2024/05/22   来自江门
      2回复
    • 关平香LV0大学三年级
      5楼
      河北三日新增59例新冠感染者 石家庄启动全市核酸检测、中小学幼儿园线下停课☾
      2024/05/22   来自景德镇
      1回复
    • 徐离航子☚🤢LV4大学三年级
      6楼
      指责中国 美财长耶伦遭遇“舆论翻车”➮
      2024/05/22   来自思茅
      6回复
    • 邰舒桂LV9大学四年级
      7楼
      央行明确四项房地产金融政策 促进房地产市场高质量发展🤨
      2024/05/22   来自汕头
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