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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🔴(撰稿:凌泽钧)

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    • 范琴佳🎱LV4六年级
      2楼
      期末论文能不能用AI代写?☾
      2024/06/17   来自张掖
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    • 🚇褚鸿群LV4大学四年级
      3楼
      充分释放数据要素价值🔧
      2024/06/17   来自漯河
      9回复
    • 申纯莎♻LV2幼儿园
      4楼
      房企财务抗风险能力50强揭晓❇
      2024/06/17   来自象山
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    • 曲平娣LV2大学三年级
      5楼
      《经济半小时》 20240515 新疆:大漠戈壁崛起绿电“蓝海”➽
      2024/06/17   来自诸城
      9回复
    • 令狐哲江🎓⚥LV3大学三年级
      6楼
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      2024/06/17   来自衡水
      7回复
    • 吕琦涛LV8大学四年级
      7楼
      山东青岛:“最聪明”地铁跑到了世界最前列🛅
      2024/06/17   来自四平
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