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据介绍,近年来,各地不断提升依法治教、规范办学水平,但部分地方和学校违规办学问题依然突出,严重影响学生身心健康,破坏良好教育生态,群众反映强烈,社会高度关注。教育部基础教育“规范管理年”行动利来手机版APP,将进一步清理整治基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为,进一步建立健全依法管理、从严管理、规范管理的长效机制。

🎰(撰稿:昌冠安)

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    • 幸健会😝LV0六年级
      2楼
      香港数码港与思科合作推动人工智能发展👬
      2024/05/14   来自邵武
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    • 🏣何梁波LV5大学四年级
      3楼
      法学联合书单|知识产权批判史♕
      2024/05/14   来自汕头
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    • 公孙浩鸿🈶LV2幼儿园
      4楼
      中国新冠疫苗不良反应监测:发生率略超万分之一🌁
      2024/05/14   来自喀什
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    • 穆伯翠LV1大学三年级
      5楼
      热播影视剧引美日网友论战 “731部队”成关键词🚦
      2024/05/14   来自湘阴
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    • 瞿叶瑾♅〽LV0大学三年级
      6楼
      碳约束下 钢铁行业兼并重组将提速📑
      2024/05/14   来自丽水
      1回复
    • 武燕磊LV5大学四年级
      7楼
      第十一届中国网络视听大会将于3月28日在蓉开幕🏵
      2024/05/14   来自钦州
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