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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🤾(撰稿:都娴聪)

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    • 顾雪伦👖LV1六年级
      2楼
      两版"言冰云"对比⚫
      2024/06/07   来自普宁
      3回复
    • 🆖易艺韦LV0大学四年级
      3楼
      两会综合报道丨凝聚信心力量 奋斗创造未来——代表委员审议讨论政府工作报告⛝
      2024/06/07   来自四平
      8回复
    • 史颖子👅LV5幼儿园
      4楼
      “老年餐桌”与商圈结合是个好思路🗓
      2024/06/07   来自阜阳
      6回复
    • 淳于彬香LV9大学三年级
      5楼
      新华解码丨摘掉“小眼镜” 杜绝“小胖墩” 挺直“小背脊”——学生常见病如何“多病共防”?
      2024/06/07   来自茂名
      7回复
    • 郝洋翠🛒🖼LV6大学三年级
      6楼
      多因素导致榴莲价格走低🉐
      2024/06/07   来自临沂
      6回复
    • 单昭薇LV6大学四年级
      7楼
      @长宁人,请对这些雨污混接“顽疾”说“不”!🏬
      2024/06/07   来自安阳
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