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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🏥(撰稿:熊菊兴)

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    • 程琴茜☿LV3六年级
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      人民网三评“网售处方药”之二:需求催生市场,逐利不能无良😋
      2024/06/02   来自佳木斯
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    • Ⓜ冉桂枝LV7大学四年级
      3楼
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      2024/06/02   来自诸城
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    • 桑江伊❿LV7幼儿园
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      2024/06/02   来自景洪
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    • 洪妍灵LV1大学三年级
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      2024/06/02   来自郑州
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      2024/06/02   来自吐鲁番
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    • 杨菊恒LV0大学四年级
      7楼
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