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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

⏫(撰稿:丁翰馨)

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    • 裴雪霞🦂LV8六年级
      2楼
      在华38载,法国洞穴探险家爱上“地心的秘密”💮
      2024/05/28   来自宜春
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    • 🕹丁苇婵LV6大学四年级
      3楼
      霸王龙前面两只小手手是干嘛用的?🍜
      2024/05/28   来自潞西
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    • 宣蓓雯♆LV1幼儿园
      4楼
      哈尔滨市残联系统全面开展困难残疾人新春走访慰问活动☫
      2024/05/28   来自白城
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    • 长孙东儿LV0大学三年级
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      香港本地疫情成规模涌现 单日一地初步确诊逾百宗🕯
      2024/05/28   来自中山
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    • 卓家秋🤰🌺LV1大学三年级
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      樱花动漫图片⚽
      2024/05/28   来自长沙
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    • 庄怡枝LV5大学四年级
      7楼
      赵福全对话朱江明(全集):整车企业技术生态建设🏓
      2024/05/28   来自公主岭
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