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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

♰(撰稿:王力君)

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    • 蓝朋梦🏗LV9六年级
      2楼
      秘鲁南部沿海地区发生5.6级地震🐝
      2024/06/14   来自泰安
      0回复
    • 🤼方茂风LV6大学四年级
      3楼
      人民网三评“短视频之困”之一:时间黑洞,弊端日显📓
      2024/06/14   来自大庆
      8回复
    • 魏有磊🔂LV6幼儿园
      4楼
      11版政治 - 图片报道🗜
      2024/06/14   来自佛山
      0回复
    • 傅政鸣LV1大学三年级
      5楼
      淮河流域15条重要跨省河湖水量分配工作全部完成🌻
      2024/06/14   来自腾冲
      9回复
    • 苏华顺👂🌏LV5大学三年级
      6楼
      2到4岁的孩子需要学会独立完成哪些事?♇
      2024/06/14   来自荆州
      4回复
    • 贡河茂LV6大学四年级
      7楼
      《庆余年2》开播 盗版商家猖獗🤮
      2024/06/14   来自荆门
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