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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

😵(撰稿:陆蕊红)

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    • 冉颖河☣LV9六年级
      2楼
      天津从入境人员中检出奥密克戎变异株⏫
      2024/06/09   来自上饶
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    • ♁廖武思LV8大学四年级
      3楼
      代表委员履职故事|全国人大代表梅兵:建议多措并举弘扬教育家精神⛇
      2024/06/09   来自抚顺
      7回复
    • 赫连玲子🔄LV6幼儿园
      4楼
      安徽颍上:农民在建房倒塌致4人死亡 2人受伤🗂
      2024/06/09   来自宣城
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    • 贡倩青LV3大学三年级
      5楼
      我国医养结合机构达7800多家 床位达200万张🤸
      2024/06/09   来自拉萨
      1回复
    • 宗政伊聪🦈😸LV3大学三年级
      6楼
      湖北松滋一警车高速上逼停小车 被指报复性执法,当地:两民警已停职✿
      2024/06/09   来自喀什
      8回复
    • 花宏露LV4大学四年级
      7楼
      建设高质量研究生教育体系⛲
      2024/06/09   来自临夏
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