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“机器人竞赛的开展，不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台，更是培养创新思维、实践能力，激发科技热情，促进跨学科合作，推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示，通过竞赛，不仅能提升个人和团队的技术能力，还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🃏（撰稿：武锦凡）

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    • 禄萍茂🍇LV3六年级
      2楼
      物理教师称因体育课导致完不成教学☽
      2024/05/31   来自临汾
      6回复
    • ⚆韩芳山LV4大学四年级
      3楼
      76个国家报告Omicron病例 韩国日感染人数叠创新高｜大流行手记（12月15日）⛄
      2024/05/31   来自榆林
      3回复
    • 澹台荔爱❔LV5幼儿园
      4楼
      权威解读！首付比例降至历史低点，央行超预期"三连发"，影响多大？➕
      2024/05/31   来自格尔木
      9回复
    • 贡庆澜LV0大学三年级
      5楼
      激活测绘地理信息数据要素潜能📥
      2024/05/31   来自泸州
      7回复
    • 宰克博🌻🐕LV2大学三年级
      6楼
      美国转向支持豁免新冠疫苗专利保护 能否推动疫苗全球普及🥜
      2024/05/31   来自佳木斯
      7回复
    • 莫儿亮LV8大学四年级
      7楼
      章子怡晒两个女儿照片，网友：大女儿和私下差别太大🎨
      2024/05/31   来自信阳
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