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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🌈(撰稿:柯韦炎)

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    • 娄菡琴➳LV5六年级
      2楼
      广州确诊病例携带病毒属印度变异株 源头尚未查明🐦
      2024/06/02   来自南宁
      7回复
    • ⚅乔筠悦LV4大学四年级
      3楼
      五金镇含“金”量更高(高质量发展调研行)🕊
      2024/06/02   来自东营
      3回复
    • 骆纨谦🦊LV5幼儿园
      4楼
      全国教育辟谣平台正式上线 设立“五台一榜”⚬
      2024/06/02   来自荣成
      8回复
    • 惠欣晴LV9大学三年级
      5楼
      为出行保驾护航 让乘客安心暖心🏎
      2024/06/02   来自莱西
      3回复
    • 贡启琪🗓💰LV6大学三年级
      6楼
      北京拟对购买绿色建筑等给予更多住房公积金贷款支持🧀
      2024/06/02   来自平凉
      9回复
    • 荀震绿LV9大学四年级
      7楼
      中疾控董小平:谈论“后疫情时代”为时尚早🙃
      2024/06/02   来自乌鲁木齐
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