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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。
🏍(撰稿:赖有锦)班果委员:推动民族团结示范省创建向“示范引领”转变
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百闻不如一见|清明春游!古人高级装备教你玩儿转户外
2024/06/03田亚世☳