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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能利汇国际app下载,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。

📟(撰稿:卞朗月)

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    • 冉菊之☈LV6六年级
      2楼
      乌克兰在全国范围内实施停电及限电措施✼
      2024/06/03   来自花都
      5回复
    • ⛢宋承璧LV1大学四年级
      3楼
      农业农村部印发《指导意见》遏制耕地撂荒⛹
      2024/06/03   来自长治
      7回复
    • 荀凝纨🍟LV9幼儿园
      4楼
      EPA(美国环保局):关于甲醛与室内空气质量🚺
      2024/06/03   来自青州
      6回复
    • 荣婕莉LV7大学三年级
      5楼
      “职场小白”渴望工作技能提升传递的信号🚨
      2024/06/03   来自黄冈
      5回复
    • 凤冠强🕗📼LV9大学三年级
      6楼
      入伍28年,一名老兵不变的赤诚之心🏡
      2024/06/03   来自广州
      3回复
    • 邵彪朋LV3大学四年级
      7楼
      确保耕地数量 提升耕地质量💳
      2024/06/03   来自上虞
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