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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🔐(撰稿:雷爽羽)

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    • 欧竹姬✤LV7六年级
      2楼
      心愿在“疫”中放【图片】⚑
      2024/05/29   来自章丘
      6回复
    • ❊崔枫林LV6大学四年级
      3楼
      进一步压实各环节安全生产责任 增强应急响应和救援能力 坚决防范遏制重特大事故😬
      2024/05/29   来自承德
      6回复
    • 蓝骅瑗🥞LV1幼儿园
      4楼
      地方宗族崛起:中国未来的巨大隐患💖
      2024/05/29   来自南阳
      2回复
    • 金泽凤LV3大学三年级
      5楼
      新华网评:“L人”在过一个热气腾腾的年➃
      2024/05/29   来自阳江
      2回复
    • 祝发菡🕥🕖LV9大学三年级
      6楼
      【图集】德国新冠疫情告急 多地将实施“2G规则”🥂
      2024/05/29   来自信阳
      5回复
    • 姚振永LV0大学四年级
      7楼
      让知识产权更好支撑创新发展(人民时评)☯
      2024/05/29   来自淮安
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