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“机器人竞赛的开展，不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台，更是培养创新思维、实践能力，激发科技热情，促进跨学科合作，推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示，通过竞赛，不仅能提升个人和团队的技术能力，还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🛡（撰稿：利芬力）

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    • 景叶蓉⛘LV8六年级
      2楼
      《红色通缉》第三集《出击》速览版🏵
      2024/06/07   来自衢州
      6回复
    • ⚮徐之谦LV3大学四年级
      3楼
      什么样的底层逻辑导致AlphaFold 3的惊人突破？♦
      2024/06/07   来自廊坊
      0回复
    • 韦姬绿🌝LV6幼儿园
      4楼
      北青快评｜学生常见病​“多病共防”彰显医教融合理念📰
      2024/06/07   来自吐鲁番
      6回复
    • 窦彦芬LV7大学三年级
      5楼
      中国女排3:1胜塞尔维亚女排3胜1负结束世联赛首周比赛🍾
      2024/06/07   来自金坛
      3回复
    • 丁克蓉🔜🏵LV0大学三年级
      6楼
      【境内疫情观察】全国新增5例本土病例（8月18日）⏳
      2024/06/07   来自宁波
      5回复
    • 单于琛娣LV0大学四年级
      7楼
      我国累计培育900多万名高素质农民🦆
      2024/06/07   来自徐州
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