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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

✣(撰稿:冯艳新)

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    • 陶曼舒🕚LV2六年级
      2楼
      体育生左膝长骨瘤被医院错切右膝🅿
      2024/06/08   来自宿豫
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    • 🦂裘光聪LV9大学四年级
      3楼
      实地调研就是随便找人聊聊天?🚖
      2024/06/08   来自杭州
      5回复
    • 阙诚聪🧑LV4幼儿园
      4楼
      食品饮料行业2023年报及2024一季报综述:白酒一季度开门红 大众品成本下行盈利改善🎞
      2024/06/08   来自普宁
      6回复
    • 钟烟泰LV7大学三年级
      5楼
      热点问答|巴尔的摩大桥坍塌损失几何🥔
      2024/06/08   来自邢台
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    • 吉鸿芸🐆⚞LV6大学三年级
      6楼
      世界技能博物馆迎首个临展 看陶瓷大师化土成金😉
      2024/06/08   来自佳木斯
      3回复
    • 屠文彦LV5大学四年级
      7楼
      读懂“消失在朋友圈”的情感实质😗
      2024/06/08   来自延吉
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