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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

⛃(撰稿:谈轮竹)

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      《经济半小时》 20240513 传统制造“变形记”:“中国船”扬帆远航👖
      2024/05/31   来自诸暨
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      2024/05/31   来自平顶山
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      2024/05/31   来自日喀则
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      第33届中国新闻奖评选结果公示♵
      2024/05/31   来自廊坊
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