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“机器人竞赛的开展，不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台，更是培养创新思维、实践能力，激发科技热情，促进跨学科合作，推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示，通过竞赛，不仅能提升个人和团队的技术能力，还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🖕（撰稿：轩辕璧秀）

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    • 骆菲若♮LV3六年级
      2楼
      湖北恩施一药企因生产劣药被行政处罚，含三个中药配方颗粒🏥
      2024/05/24   来自廊坊
      6回复
    • 🔘穆俊豪LV5大学四年级
      3楼
      生产日期何时不再难找？✬
      2024/05/24   来自长沙
      4回复
    • 都凡鸿🏑LV9幼儿园
      4楼
      “叶赫那拉英子 这谁给我起的名”❯
      2024/05/24   来自滕州
      7回复
    • 屠永志LV0大学三年级
      5楼
      “馒头成致富大产业”带来的启示👆
      2024/05/24   来自温州
      8回复
    • 马美艳⚭➘LV0大学三年级
      6楼
      问自己的问题🛣
      2024/05/24   来自太原
      1回复
    • 瞿文茂LV0大学四年级
      7楼
      考古“硬科技”解锁历史“密码” 让更多文化遗产“活”了过来、“火”了起来🧛
      2024/05/24   来自眉山
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