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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🐹(撰稿:花瑗晴)

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    • 柏雨欣😓LV4六年级
      2楼
      2024年北京市101035人提交积分落户申请⚸
      2024/05/25   来自阜阳
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    • 🌗卓兰程LV3大学四年级
      3楼
      【境内疫情观察】全国新增10例境外输入病例(3月23日)🦃
      2024/05/25   来自晋江
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    • 冯楠德🤜LV0幼儿园
      4楼
      英国国王向威廉交接荣誉性军职🧕
      2024/05/25   来自晋江
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    • 晏婕栋LV6大学三年级
      5楼
      【境内疫情观察】北京新增7例本土病例(1月19日)📏
      2024/05/25   来自三明
      9回复
    • 梁元谦📦➴LV6大学三年级
      6楼
      习近平与普京在北京的一天⏬
      2024/05/25   来自日喀则
      7回复
    • 虞善学LV2大学四年级
      7楼
      直播预告 | “百变”科技手,复合影像测量...| “百变”科技手,复合影像测量...♚
      2024/05/25   来自楚雄
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