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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🍣(撰稿:贺榕荔)

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    • 张冰航👑LV2六年级
      2楼
      南北文旅“拉歌”,启示了什么?☳
      2024/05/31   来自义乌
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    • 💫霍新勤LV7大学四年级
      3楼
      朝鲜试射导弹🛬
      2024/05/31   来自安阳
      1回复
    • 易朋雨🥧LV5幼儿园
      4楼
      体育馆岂能对群众上锁?📤
      2024/05/31   来自安康
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    • 祝固进LV1大学三年级
      5楼
      人民日报社参加第34届中国新闻奖融合报道、应用创新和新媒体新闻专栏初评作品公示🏪
      2024/05/31   来自桐乡
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    • 凤天翠🦀🍸LV3大学三年级
      6楼
      新春走基层|爷孙相约“空中的舞蹈”❖
      2024/05/31   来自通州
      3回复
    • 伏翔健LV2大学四年级
      7楼
      “稚晖君”等科技明星走上红毯,介绍人形机器人、月壤纤维研发进展✷
      2024/05/31   来自银川
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