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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

⛘(撰稿:曹婵凝)

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    • 阙真纪🥊LV2六年级
      2楼
      山西大同深夜突发地震!多名网友:北京有震感!🕰
      2024/06/17   来自延安
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    • 📷逄嘉刚LV4大学四年级
      3楼
      F5G-A万兆光网商用启航,华为iFTTR星光F50助力湖南联通开启数字家庭新纪元🎾
      2024/06/17   来自安康
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    • 汤贝建💢LV4幼儿园
      4楼
      515书粉节上线,票选下一个龙套王🦆
      2024/06/17   来自句容
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    • 范兴燕LV5大学三年级
      5楼
      葫芦岛中院以高质量司法保障高质量发展✷
      2024/06/17   来自玉林
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    • 章梵梦💼⚋LV3大学三年级
      6楼
      黑龙江省“寒地龙药”产业实现优化升级✇
      2024/06/17   来自余姚
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    • 伏新桂LV6大学四年级
      7楼
      从农民丰收看乡村振兴好势头🖲
      2024/06/17   来自上海
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