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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中万利游戏2官网下载,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。

🧗(撰稿:梅筠儿)

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    • 任媚彬✆LV5六年级
      2楼
      《公共文化服务创建创新案例研究》:传播典型经验 服务基层建设🍣
      2024/05/26   来自咸阳
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    • 📗钟星爱LV7大学四年级
      3楼
      [视频]国内联播快讯🚫
      2024/05/26   来自临河
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    • 祝广曼🐃LV7幼儿园
      4楼
      培养更多优秀的博物馆讲解人才✥
      2024/05/26   来自敦化
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    • 秦宝淑LV0大学三年级
      5楼
      二皇子范闲 嗑了🎇
      2024/05/26   来自延边
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    • 薛芳琪❍🆑LV6大学三年级
      6楼
      Arm涨2.6% 沙特主权财富基金PIF一季度新建仓买入Arm看涨期权😳
      2024/05/26   来自廊坊
      8回复
    • 舒俊茜LV9大学四年级
      7楼
      浙江将组织千名科学家担任中小学校科学副校长➌
      2024/05/26   来自花都
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