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“机器人竞赛的开展，不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台，更是培养创新思维、实践能力，激发科技热情，促进跨学科合作，推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示，通过竞赛，不仅能提升个人和团队的技术能力，还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

✫（撰稿：徐离爱彬）

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    • 司先飘🎏LV4六年级
      2楼
      美国一驳船撞上大桥 造成桥梁受损船只漏油☝
      2024/06/05   来自玉环
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    • ➄柯裕天LV3大学四年级
      3楼
      中国人保启动一级应急响应 迅速应对云南镇雄县山体滑坡⚙
      2024/06/05   来自通化
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    • 罗晶苛🌆LV3幼儿园
      4楼
      公积金贷款利率下调🌇
      2024/06/05   来自东阳
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    • 胥钧容LV1大学三年级
      5楼
      “读故宫 解《谜宫》——线上图书分享会”举行➶
      2024/06/05   来自松原
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    • 阎丹哲🌉🔙LV1大学三年级
      6楼
      习近平在法国媒体发表署名文章🚻
      2024/06/05   来自赣榆
      3回复
    • 寿月眉LV4大学四年级
      7楼
      展会邀请 | 数质安川，数造价值——安川与...| 数质安川，数造价值——安川与...🔲
      2024/06/05   来自肥城
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