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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。

😎(撰稿:公羊丽月)

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    • 费苇婷☖LV9六年级
      2楼
      昔日金靴成上港夏窗离队第一人,未来或去津门虎,效率堪比武磊🎅
      2024/05/26   来自宁德
      7回复
    • ❍冉洋盛LV9大学四年级
      3楼
      “大姐大”带人暴力强拆被判刑➿
      2024/05/26   来自遵义
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    • 司空政才🙏LV3幼儿园
      4楼
      我使用的GPT👷
      2024/05/26   来自宝鸡
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    • 高岚凡LV8大学三年级
      5楼
      全民检测或将禁足 香港出现持续抢购潮♎
      2024/05/26   来自郑州
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    • 欧阳承舒✵📐LV2大学三年级
      6楼
      白话《三国演义》第三十三回 - 草稿✇
      2024/05/26   来自湘阴
      0回复
    • 溥梅奇LV9大学四年级
      7楼
      通用股份:首次回购股份1222000股🚥
      2024/05/26   来自舟山
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