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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。

☂(撰稿:章睿茗)

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    • 宁瑞时🍳LV7六年级
      2楼
      1瓶8块的网红汽水品牌要凉 有员工称2年前就开始欠薪⚷
      2024/06/07   来自湛江
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    • ♨骆阅姣LV7大学四年级
      3楼
      巨头并购硝烟再起,美盘频现逼空,“铜博士”冲刺新高💜
      2024/06/07   来自渭南
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    • 耿姣欢🌳LV4幼儿园
      4楼
      治愈口腔黏膜伤口的新薄膜问世☹
      2024/06/07   来自公主岭
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    • 扶杰若LV9大学三年级
      5楼
      【境内疫情观察】辽宁沈阳1例康复患者复阳(3月12日)🤟
      2024/06/07   来自昌吉
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    • 吴琪胜🍥✆LV0大学三年级
      6楼
      卡牌手游哪个好玩🎉
      2024/06/07   来自富阳
      1回复
    • 水怡才LV3大学四年级
      7楼
      哈尔科夫六日攻防:乌前线毫无抵抗⚵
      2024/06/07   来自赤壁
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