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且不论其履历是否真实,单看她在家访视频中展现出的教育理念和方法,着实称不上是教育专家。无论是简单粗暴地打、砸、扔、装监控等行为,还是“要家法伺候”“一辈子都完了”“没有惩罚的教育是不完整的教育”等恐吓式言论,都是在用强制手段打压、驯服学生,即便可能起到短暂的效果,也必然会对孩子的长远发展埋下隐患。

更值得深思的是,为什么这样无视孩子尊严与隐私、教育理念偏激的“专家”依然被部分家长推崇,且引发争议后至今仍在发布家访视频?之所以有市场,一方面是一些家长急于提高孩子成绩,希望孩子远离漫画、玩具等诱惑,不与孩子有效沟通,反而病急乱投医;另一方面,则是赵菊英式“专家”借着社交媒体将自己塑造成成功、专业的形象,通过话术加重家长焦虑,输出错误的教育理念。

⛐(撰稿:邹利骅)

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    • 郑之骅⚝LV8六年级
      2楼
      金观平:把发展特色优势产业作为主攻方向➝
      2024/05/10   来自南通
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    • 👶澹台英琳LV4大学四年级
      3楼
      2024杭州各大景区预约专题📪
      2024/05/10   来自玉林
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    • 太叔生纨✖LV9幼儿园
      4楼
      新建商品住房公证摇号销售有何调整?杭州官方解答🐆
      2024/05/10   来自乌兰浩特
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    • 庞纯妹LV4大学三年级
      5楼
      《修辞学发凡》:一本灶台上的经典照耀我50年🛷
      2024/05/10   来自荣成
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    • 李苇航🌅😎LV5大学三年级
      6楼
      我要发疯梗图大赏🌁
      2024/05/10   来自莱芜
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    • 东纯青LV6大学四年级
      7楼
      “塞铁”氛围感拉满!塞尔维亚小姐姐街头直接唱出“我爱你中国”🥖
      2024/05/10   来自温州
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