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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

★(撰稿:公孙寒茜)

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    • 廖策凡🆒LV6六年级
      2楼
      第五届“脑科学与教育”学术会议举行👛
      2024/05/30   来自酒泉
      6回复
    • 🛍詹鸣航LV3大学四年级
      3楼
      人民建议征集丨发展新质生产力,上海需要您的建议🐭
      2024/05/30   来自安宁
      6回复
    • 惠云会🔣LV7幼儿园
      4楼
      人民热评:只顾“吃瓜”而不问真假,会真硌牙!🌹
      2024/05/30   来自抚顺
      9回复
    • 冯鸣学LV8大学三年级
      5楼
      需求和潜力很大 新一轮“以旧换新”撬动消费大市场✨
      2024/05/30   来自丹阳
      3回复
    • 宋怡倩🍪➭LV2大学三年级
      6楼
      谈恋爱越久越不容易结婚吗🖖
      2024/05/30   来自扬州
      1回复
    • 庞娅辰LV9大学四年级
      7楼
      “博”览千年|跨越千山万水:中外博物馆交流互鉴体验文明感召💬
      2024/05/30   来自滨州
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