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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🏯(撰稿:幸琰怡)

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    • 卢菡艳💭LV1六年级
      2楼
      全力以赴 做好“三夏”生产🌦
      2024/06/03   来自徐州
      9回复
    • 👤平心厚LV9大学四年级
      3楼
      全球140+大模型全方位评测结果出炉,智源评测体系发布👑
      2024/06/03   来自鹤壁
      5回复
    • 从萱桦🛍LV9幼儿园
      4楼
      人们不爱花钱了?居民存款余额近8年增长超一倍,专家:储蓄意愿仍在不断上升【附银行业存款业务分析】➏
      2024/06/03   来自榆林
      5回复
    • 温丽灵LV6大学三年级
      5楼
      为脆弱人群打加强针国别增加 菲律宾确诊首例拉姆达毒株感染者|大流行手记(8月15日)🐧
      2024/06/03   来自平度
      7回复
    • 阙盛枝📓🐈LV2大学三年级
      6楼
      在我军,特种部队为何宁要矮的也不要高个?原来和这个有关!✵
      2024/06/03   来自黄山
      8回复
    • 嵇巧韦LV8大学四年级
      7楼
      【理响中国】用好中华优秀传统文化中的思政资源📜
      2024/06/03   来自本溪
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