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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货凤凰体育直播在线观看,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。

🏁(撰稿:姬岚冰)

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    • 司徒家盛😩LV6六年级
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      电动自行车行业筑牢安全标准底线🎎
      2024/05/27   来自绍兴
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    • ✖韦弘倩LV2大学四年级
      3楼
      沈阳“网红”文旅局长刘克斌拟进一步使用,因“听劝宠粉”出圈🐰
      2024/05/27   来自平顶山
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    • 莫梦启🦏LV5幼儿园
      4楼
      美澳加多国疫情现反弹风险 全球四大组织联合呼吁公平分配疫苗|大流行手记(8月28日)💾
      2024/05/27   来自拉萨
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    • 朱彦瑗LV7大学三年级
      5楼
      【境内疫情观察】全国新增26例境外输入病例(10月4日)🕘
      2024/05/27   来自宿迁
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    • 云兴燕⤵🏘LV6大学三年级
      6楼
      Digest🧚
      2024/05/27   来自兴化
      9回复
    • 晏志群LV5大学四年级
      7楼
      智能大视听 一起向未来🚀
      2024/05/27   来自诸暨
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