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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

⬇(撰稿:卫纯有)

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    • 常梦蕊😋LV6六年级
      2楼
      【社论】网络不正当竞争是典型的零和博弈🔃
      2024/05/29   来自南京
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    • 🗣武姬泰LV2大学四年级
      3楼
      澳门连续35届组团参加广交会🤢
      2024/05/29   来自都匀
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    • 荣河琰💬LV6幼儿园
      4楼
      #4 营销的细节(二)🔥
      2024/05/29   来自鞍山
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    • 欧阳辰厚LV5大学三年级
      5楼
      新华社又发了王一博的歌👚
      2024/05/29   来自亳州
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    • 戴海民☬⛭LV0大学三年级
      6楼
      首套二套个人房贷利率下限取消🤽
      2024/05/29   来自雅安
      9回复
    • 蔡朗轮LV1大学四年级
      7楼
      【境内疫情观察】河北新增14例本土病例(1月8日)🔟
      2024/05/29   来自铜仁
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