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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🚳(撰稿:嵇贞翔)

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    • 于霭德⚄LV7六年级
      2楼
      心相近|传承“血与火铸造”的友谊🐋
      2024/05/31   来自赤壁
      7回复
    • ❌卫妹河LV4大学四年级
      3楼
      房地产项目是怎么进入“白名单”的?国家金融监管总局回应🔏
      2024/05/31   来自诸暨
      8回复
    • 舒盛曼🎪LV1幼儿园
      4楼
      一百年前的“中西医会诊”(健康书橱)☹
      2024/05/31   来自廊坊
      3回复
    • 许婷国LV2大学三年级
      5楼
      泽连斯基任期将届满🙂
      2024/05/31   来自昭通
      6回复
    • 柴洋宏😦🎯LV3大学三年级
      6楼
      俄中科学家联合训练无人机人工智能⚲
      2024/05/31   来自许昌
      7回复
    • 陈晓天LV6大学四年级
      7楼
      四川2024年度法治政府建设:重点解决依法行政突出问题➛
      2024/05/31   来自郴州
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