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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

🐵(撰稿:陈康竹)

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    • 喻岚艺🕡LV2六年级
      2楼
      叙利亚媒体:美军再次将盗取的石油和小麦转运到伊拉克❧
      2024/06/05   来自焦作
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    • 🚟昌之茂LV0大学四年级
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      2024/06/05   来自抚州
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    • 汪梦叶➷LV4幼儿园
      4楼
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      研究:奥密克戎亚变体对仓鼠致病性增强👮
      2024/06/05   来自牡丹江
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    • 宗政阅洁🐩🥦LV0大学三年级
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      新年俗孕育别样年味✛
      2024/06/05   来自岳阳
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    • 严伦文LV4大学四年级
      7楼
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