球友会app
球友联盟
球会友谊在线直播
球友会是什么比赛
球会友谊赛百度百科
球赛最好的球友汇球址汇
球会友谊是什么意思
看直播最好的球友汇球址汇
球友俱乐部
球会友谊赛是什么意思
北京教科院院长冯洪荣介绍,《指南》分为指导思想、基本原则、工作目标、主要任务和条件保障五部分,重点回答了课后服务的界定、课后服务与课堂教学的关系、课后服务与减负的关系、课后服务实践体系、课后服务与学校发展等问题,将作为提升课后服务品质、凸显育人特色的支持性工具,帮助北京各区各校构建全员、全程、全域育人的良好局面。
澎湃新闻从北京市教委了解到,2023年北京市教委、北京教科院统筹开展了课后服务质量提升的实践行动,创新工作机制,将北京全市各区组建为四个区域协作体,分别从“课后服务内容设计”“课后服务过程管理”“课后服务资源统筹”等方面进行了实践经验的提炼和分享。此次发布的《指南》充分集纳北京各区域协作体工作经验,汇聚了北京不同区域、不同学校的集体智慧。
会上,北京市教委副主任王攀指出,“双减”工作三年来,北京市各区各校遵循“大减法、小加法”的思路,有效发挥学校主阵地作用,激发学校育人活力,大力提升优质教育服务供给水平,切实走在了科学提质的高质量发展道路上。三年来,北京市课后服务工作实现了所有义务教育学校、所有工作日、对所有有意愿的学生“三个全覆盖”。北京全市各校初步形成了课后服务的学校文化特色或课程活动特色,教育集团、学区有效统筹优质课后服务资源,积极吸纳校外资源支持课后服务工作,进一步丰富资源供给。
下阶段,北京市义务教育学校课后服务工作将以《指南》为标准检视改进、优化创新,着眼长远推动课后服务,增强课后服务持续发展动能,构建课内课后整体协调发展新模式。北京市义务教育学校将进一步探索对优质教育资源的有效统筹qy球友会下载原版,在盘活校内资源基础上,因地制宜充分开发区域资源,规范利用社会资源。依托学区、集团、城乡共同体等多种教育供给模式,促进课后服务师资、场地、课程、活动等资源的流动共享,实现跨校、跨年级、跨学段、跨学科的资源融通。此外,北京还将推动信息技术支持下的课后服务管理与教育方式创新,利用人工智能等新技术,为扩大优质教育资源覆盖面提供有效支撑。
147.36MB
查看392.5MB
查看90.2MB
查看510.38MB
查看
网友评论更多
407范忠毅k
广西岑溪市突发洪水 目前已致1人失联📨💰
2024/05/31 推荐
187****1171 回复 184****2021:【境内疫情观察】全国高风险地区清零(2月17日)🌜来自三明
187****6807 回复 184****8046:世卫组织:病毒性肝炎一年导致约130万人死亡♔来自西安
157****3159:按最下面的历史版本🥫⬜来自绵阳
9024刘飞欢849
巴黎奥运会倒计时100天:冲刺,在期待与挑战中⚲🎵
2024/05/30 推荐
永久VIP:阿富汗巴米扬省枪击事件死伤外国公民国籍确认🗑来自宜宾
158****6861:#星素互动音综《我想和你唱》|《快乐歌》龚琳娜☭来自德州
158****5027 回复 666☏:广东离省通道管控升级 多地机场车站要求核酸检测阴性证明🙍来自旅顺
524鲍绿永pc
中央环保督察组移交107件群众信访举报件🐠🎺
2024/05/29 不推荐
司姬黛oy:【境内疫情观察】全国新增7例境外输入病例(2月16日)❅
186****2167 回复 159****9507:《特技狂人》:写给幕后无名英雄的情书👏