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据介绍,近年来,各地不断提升依法治教、规范办学水平,但部分地方和学校违规办学问题依然突出,严重影响学生身心健康,破坏良好教育生态,群众反映强烈,社会高度关注。教育部基础教育“规范管理年”行动,将进一步清理整治基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为,进一步建立健全依法管理、从严管理、规范管理的长效机制。

🖌(撰稿:关罡容)

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    • 瞿厚玉♵LV5六年级
      2楼
      莫让留守儿童“留”在手机里💺
      2024/05/16   来自宿迁
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    • 👹施希元LV3大学四年级
      3楼
      科林电气:海信网能拟要约收购20%股份 取得公司控制权🎶
      2024/05/16   来自固原
      0回复
    • 戚桂利✓LV4幼儿园
      4楼
      外交部:把亚吉铁路建设成为促进合作共赢的繁荣之路🐦
      2024/05/16   来自六安
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    • 翁永媛LV8大学三年级
      5楼
      从能级角度解释,水为什么是透明的?🔭
      2024/05/16   来自临夏
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    • 伊伊时♆♼LV1大学三年级
      6楼
      首届“一带一路”人文历史摄影展即将启幕⚔
      2024/05/16   来自鸡西
      3回复
    • 申娇康LV6大学四年级
      7楼
      解药|丁胜谈新冠疫苗:数据公开是探讨保护率的前提|丁胜谈新冠疫苗:数据公开是探讨保护率的前提🔟
      2024/05/16   来自青州
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