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“机器人竞赛的开展,不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台,更是培养创新思维、实践能力,激发科技热情,促进跨学科合作,推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示,通过竞赛,不仅能提升个人和团队的技术能力,还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

📬(撰稿:蒲先雁)

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    • 党之勇➓LV9六年级
      2楼
      《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《组织动员亿万职工积极投身强国建设、民族复兴的伟大事业》🏵
      2024/06/02   来自金坛
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    • 🥡翟馥琳LV1大学四年级
      3楼
      昆明滇池国家旅游度假区:擦亮党建品牌 为发展赋能增效⛢
      2024/06/02   来自景洪
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    • 韦韦时⚯LV5幼儿园
      4楼
      中国作协发布2023年度中国网络文学影响力榜♵
      2024/06/02   来自高邮
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    • 滕利有LV4大学三年级
      5楼
      践行宗旨为民造福⚒
      2024/06/02   来自临沂
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    • 石烟生🛢🚂LV6大学三年级
      6楼
      《中国新闻奖作品选(2022年度·第33届)》出版发行✏
      2024/06/02   来自铜仁
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    • 金仁芸LV6大学四年级
      7楼
      【“一带一路”央企逐梦】乔治眼中的“中国大师”🌰
      2024/06/02   来自湖州
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