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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏,提升实操技能。

🥍(撰稿:阎乐腾)

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    • 扶凡恒♑LV2六年级
      2楼
      向兵已成湖南洞口县政协主席候选人,该县政协前主席涉嫌嫖娼被抓🗑
      2024/06/01   来自吐鲁番
      3回复
    • 🚟郎绿世LV8大学四年级
      3楼
      该清理的不止烂尾景点🐍
      2024/06/01   来自茂名
      0回复
    • 王博荣🏋LV1幼儿园
      4楼
      南非在建楼房坍塌事故死亡人数升至16人🕝
      2024/06/01   来自潞西
      2回复
    • 谢苛罡LV5大学三年级
      5楼
      新一季《执牛耳者》今晚开播,与科学家深入对话☖
      2024/06/01   来自普兰店
      4回复
    • 司空曼泰📧❎LV8大学三年级
      6楼
      时间线|新冠疫情是如何全球“大流行”的?|新冠疫情是如何全球“大流行”的?🍅
      2024/06/01   来自梅河口
      9回复
    • 尚善恒LV4大学四年级
      7楼
      恢复商业捕鲸5年后 日本计划将长须鲸列入捕鲸名单❇
      2024/06/01   来自肥城
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