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“机器人竞赛的开展，不仅为参赛师生提供了一个交流与学习的平台，更是培养创新思维、实践能力，激发科技热情，促进跨学科合作，推动科技教育进步及加强国际交流与合作的重要途径。”中国自动化学会副理事长王成红表示，通过竞赛，不仅能提升个人和团队的技术能力，还能为国家的科技自立自强和突破国际技术壁垒贡献力量。

➒（撰稿：连宝嘉）

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    • 姜谦松⛸LV9六年级
      2楼
      聚焦企业恶意注销欠薪等问题，最高检、全国总工会联合发布典型案例⛪
      2024/06/08   来自漯河
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    • ❭丁琰以LV4大学四年级
      3楼
      德国单日病例创历史新高 韩国重症病例增加｜大流行手记（11月18日）🌼
      2024/06/08   来自马鞍山
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    • 田全珠🔟LV5幼儿园
      4楼
      浙江：云和山的彼端（三）：湖州与嘉兴缘何古往今来多富人？🛋
      2024/06/08   来自泸州
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    • 逄霭婕LV5大学三年级
      5楼
      贵州云南广西等地降雨持续明起华北黄淮新疆等地高温天气发展✥
      2024/06/08   来自黄冈
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    • 萧泽丽🚕🕷LV4大学三年级
      6楼
      中国驻奥地利使馆发布对涉房产类委托公证申请进行预审的通知🥡
      2024/06/08   来自南昌
      5回复
    • 劳承唯LV2大学四年级
      7楼
      广东多措并举强化数字技能人才培养:壮大数字经济拓展就业空间⚳
      2024/06/08   来自齐齐哈尔
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